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人教11册语文竞 赛 试 题  

2007-01-16 19:14:36|  分类: 人教11册语文试卷 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、巧填成语。

⒈填叠词

       计较      忠心          风尘            千里              

衣冠          大名          文质            人才          

 填恰当的字。

     如洗       如归       如流       如土       如山

     如年       如焚       如瓶       如鼠       如簧

⒊根据意思选填成语。
 天涯海角  不毛之地  天壤之别  高山峻岭  一字千金

山穷水尽  无米之炊  顶天立地  一日三秋  一步登天

最遥远的地方             最悬殊的区别            

最昂贵的稿费              最荒凉的地方            

最短的季节              最难做的饭            

⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。

   步登天 +    面玲珑 ﹦     霄云外

   触即发 +    亲不认 ﹦     窍生烟

   体投地 -    毛不拔 ﹦     通八达

    门 -        =       

 二、改正下列成语中的错别字。
  提心掉胆(       错手不及(   )     穿流不息(  

喜出忘外(       无微不不致(       全神惯注(   )

不记其数(       情不自尽(        身临奇境(  

 三、按要求写成语。

⒈填上表示动物名称的字,组成成语。
亡(  )补牢  飞(  )扑火  (  )刀小试  童颜(  )发   金(  )脱壳    门可罗(  )  (  )肠小道    浑水摸(  )   

⒉填上与人体有关的字,组成成语。

尖( )猴( ) ( )开( )绽 ( )枪( )战  劈( )盖( )  ( )( )相照   扬( )吐气    ( )高气扬      千钧一( )

⒊填上反义词组成成语。

顾( )失( ) ( )腔( )调 ( )口( )声 同( )共( ) 损公( )( )   弃( )图( )   弄( )成( )  化( )为( )

⒋写出表示“快”的成语。

  看书快             吃饭快                走路快             

  变化快             时间快              回答快             

⒌春回大地,景色格外美丽。(写出表现美好风光的成语:              

                

⒍老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。(写出表现激动、喜悦心情的成语:                             

⒎方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。(写出表现英雄行为的成语:

                          

四、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。

卧薪尝胆  负荆请罪 程门立雪  完璧归赵  闻鸡起舞   画龙点睛

 

 

   张僧繇      祖逖       勾践    廉颇    杨时     蔺相如 
    
      

五、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。
  A、没有相同  B、两个相同  C、三个相同  D、全部相同

 (1)左顾右盼 顾全大局 奋不顾身 瞻前顾后 “顾”字的意思    

 (2)举不胜举 举例说明 举世闻名 举国上下 “举”字的意思    

 (3)身临其境 居高临下 如临大敌 临危不惧 “临”字的意思    

 (4)引人入胜 举不胜举 战无不胜 转败为胜  “胜”字的意思    

 六、先把成语补充完整,再按要求填空。
  ①风( )雨顺 ②( )头丧气  ③口若( )河  ④眼花( )乱
  ⑤阴谋( )计 ⑥雅( )无声  ⑦惊涛( )浪  ⑧夸夸( )谈
  第(  )个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第(  )个词语意思相反。

七、从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。(用箭头在谜宫中连一连)

 

八、请在下列成语中选用610个成语写一段连贯通顺的话。

无济于事   闭耳塞听   肆无忌惮   掩耳盗铃   情同手足   历经沧桑     啼笑皆非    忘恩负义    无可奈何    忍无可忍    委曲求全    左右为难    左右逢源    左思右想    足智多谋    成竹在胸

                                                                                            

                                                                                           

                                                                                           

                                                                     一、成语和歇后语是我国语言瑰宝,积累掌握并恰当使用,会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年,你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语,那就分别写出3个来,并分别选一个用在句子里。(8分)

                                                                

                                                                     

二、先判断下列说法的正误,再用修改符号把错误的句子改正过来。(7分)

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。                                                            

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。                 

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中,“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。                                                      

4、新学期,大家已经是六年级了,一定要好好学习,争取以优异的成绩毕业。

     

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。(5分)

1人们都说他做事蛮横霸道。

                                                                    

2春天就要来了。

                                                                   

3生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

                                                                    

4国徽是我们伟大祖国的象征,我爱它                       一、改病句。

1我们应该树立爱读书的好习惯。                                           

2教室里传出的钢琴声。                                         

3这是一棵一百多年前的古老的树。                             

4在几门功课中,语文对我感兴趣。                           

 二、改写句子。

1、很小的地方长着一棵大树。(改写成夸张句。)                                                          

2、少先队员不能害怕困难。(改写成反问句。)                                                                 

3、父亲说:“这是我对你的希望。”(改写成陈述句。)                                                          

三、用比喻的方法把句子补充完整。

1、雨越下越大,像                                       

2、发令枪响了,运动员                           向中点跑去

三、加标点。

小心  车 我高声喊   弟弟猛地停住脚  一辆客车从他前面飞驰而过  我走到弟弟身边说   不走人行横道多危险啊 

五、是比喻句的在括号里打“√”,不是比喻句的打“×”(5%)
  (1)从一座桥上喷出六条火舌,封锁住了我军前进的道路。
  
  (2)天气非常闷热,好像就要下雨了。
  

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